المكتبة الرياضية الشاملة - http://www.sport.ta4a.us/
  • الرئيسية
  • البحث
  • اتصل بنا
  • التسجيل
    كتاب مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها

    كتاب مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها

    02 فبراير 2020, 18:13
    3 149
    0

    كتاب مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها ترجمة المؤلف: على أحمد مدكور الكتاب: مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها المؤلف: على أحمد مدكور الناشر: دار الفكر العربي الطبعة: 1421هـ — 2001م تُعتبر القضايا المتعلقة التربية، بمختلف اتجاهاتها، واحدةً من المركزيات المهمة التي اهتمت بها الحركة الإسلامية المعاصرة، في

    طرائق التدريس

    طرائق التدريس

    06 مايو 2018, 01:30
    4 431
    0

    طرائق التدريس : الحوار والمناقشة أسلوب من الأساليب اللفظية التي تسمح بتفاعل لفظي بين طرفين أو أكثر داخل حجرة الصف ويقوم المعلم بإدارة الحوار الشفوي بهدف مساعدة الطلاب على استعادة معلومات سابقة لديهم أو التوصيل إلى معلومات جديدة 0 الطريقة الاستقرائية الاستقراء أو الاستنباط هو : الانتقال بالمتعلم

    كتاب علم التربية وسيكولوجية الطفل

    كتاب علم التربية وسيكولوجية الطفل

    27 نوفمبر 2016, 12:24
    7 060
    0

    كتاب علم التربية وسيكولوجية الطفل الكتاب : علم التربية وسيكولوجية الطفل المؤلف : الدكتور عبد العلي الجسماني من اصدار : الدار العربية للعلوم رقم الطبعة : الطبعة الأولى 1994 نبذة عن الكتاب : يعالج بياجيه في مؤلفه هذا طرائق التعليم المتبعة اليوم فيشبهها بــ ( التغذية قسرا ) وهو بهذا يؤاخذ المعلمين

    علم وفن التدريس - معنى التدريس , معنى التعليم

    علم وفن التدريس - معنى التدريس , معنى التعليم

    21 نوفمبر 2016, 13:22
    17 396
    0

    علم وفن التدريس - معنى التدريس معنى التعليم محاضرة مقدمة من قبل الاستاذ حسنين جمعة عصري المقدمة من خلال متابعة جوانب الحياة المختلفة, نلاحظ التقدم والتطور في الكثير منها إن لم يكن في جميعها ومن هذه الجوانب الجانب التدريسي أو التعليمي حيث أن التطور الحاصل في هذا العلم الواسع أدى إلى اكتشاف العديد من

    أساليب وطرائق التدريس المفهوم والتطبيق

    أساليب وطرائق التدريس المفهوم والتطبيق

    23 سبتمبر 2013, 13:37
    2 394
    0

    أساليب وطرائق التدريس المفهوم والتطبيق ان التغيرات السريعه والمتلاحقه في مختلف الميادين التعليمية والتكنلوجيه هي من مميزات هذ العصر والتي لايكفي ان نشجع على تحريكها او التوجيه بالتكيف معها ، بل علينا ان نختا ر بديلاً لها ونسيرها في الاتجاهات التي تؤثر بشكل مباشر على السياسه التعليميه في وطننا