المكتبة الرياضية الشاملة - http://www.sport.ta4a.us/

المكتبة الرياضية الشاملة-

 


    اللعب أسلوب ناجح لتحسين التعليم لدى الأطفال

    قسم : العلوم الإنسانية / المناهج وطرق التدريس الكاتب: Tamer El-Dawoody تاریخ ارسال : 10 أبريل 2018 مشاهدة:260 شكوى

    اللعب أسلوب ناجح لتحسين التعليم لدى الأطفال

    ا.د. محمود داود الربيعي  - العراق -  بابل – كلية المستقبل الجامعة – قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة

          إن جميع المسؤولين والمختصين في العملية التعليمية والتربوية يحبذون أن يتعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وفق منحنى قيمي ,مع إشباع حاجات نموهم ,في الأمن والطمأنينة ,والحب واللعب وكل معرفة لا تحمل طابعاً قيمياً يتماشى مع قيم المجتمع وتقاليده وأعرافه ينبغي رفضها ,لأنه الأطفال لن يستخدمونها في حياتهم العملية عندما يكبرون ,وربما تكون ذات تأثير سلبي عليهم .

       إن أطفال اليوم يميلون إلى اللعب ,والعاب الأطفال على اختلاف أشكالها ومسمياتها هي تلقائية وعفوية ,يسودها جو من الحرية والاسترخاء ,بغرض تحقيق المتعة والسرور ,والاستمتاع بالوقت واللعب من الوسائل الفعالة التي تسهم في التربية الشاملة للطفل , وهو سمة من سمات الطفولة في مختلف مراحلها ,إلا إن معظم رياض الأطفال تطرح شعار التعلم عن طريق اللعب ولكن الممارسات داخلها هي تلقين المعلومات والكتابة والحساب وعنصر اللعب فيها هامشي يستخدمونه لإلهاء الأطفال فقد استعمل اللعب أسلوب لتحسين التعليم لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وفق تخطيط معين يقوم على استثمار العاب الأطفال في تحسين القدرات العقلية لديهم ,في ضوء نظرية (بباجية )ومقارنتها مع نظريات أخرى ,وأكدت الدراسات إن اللعب غير المخطط هو ضرب من اللهو ولا ينمي أية قيم ايجابية أو معارف عقلية عند الأطفال ,واللعب هو تعبير عن القيم التي يحترمها الطفل ويقدرها .

       إلا إن بعض الألعاب مع بعض الأجهزة والآلات أدت إلى فقدان الطابع الإنساني في اللعب ,فأصبح الطفل يخاطب الاله وجل اهتمامه محصور في التغلب عليها الأمر الذي انعكس على القيم لديهم ,فما أحوجنا الآن إلى الألعاب التربوية التي تعكس قيما تربوية ,وتضع القيم ضمن إطار عملي واقعي يمكن ملاحظتها وقياسها ,وبخاصة وان الكثير من الدراسات تشير إلى القيم التربوية للألعاب ,فأدمجت الألعاب مع عناصر المعرفة الأخرى التي تقدم للأطفال , وأصبحت تمدهم بمواقف عملية للقيم مرتبطة مع ظروف الحياة.
    إن مجموعة القيم التي يشاهدها أو يسمعها أو يقرؤها الأطفال تبقى ناقصة وليس من السهل تلبيتها في نفوسهم ,دون وضعها في سياقات عملية ,فالأطفال يمارسون القيمة دون أن يعرفوا معناها والمطلوب من مناهج الأطفال تقريب المفاهيم إلى المحسوس كي يسهل فهمها ,فالتعاون قيمة مجردة لايمكن فهمها إلا بقيام مجموعة من الأطفال بالتعاون لانجاز عمل معين .
    إن اللعب عند الأطفال يسهم بفاعليته في تحقيق الترابط بين المعرفة والقيم نظراً لما يوفره اللعب من متعة وانسجام بين الأطفال أنفسهم وبينهم وبين معلميهم ,فنراهم يقلدون الحركات المختلفة للأشياء والظواهر تحركهم قوة دافعة مستترة تتمثل في إشباع حاجاتهم الفطرية للحركة .
    إن القيم يتم تعلمها بتكرار الممارسة , بحيث تصبح كالسلوك الطبيعي , وتعمل على تحقيق التوازن النفسي للطفل ونظامه القيمي ,ولعب الأطفال هو تكرار ومران للسلوكيات القيمية و لايمكن أن نتصور منهجاً للأطفال لا يأخذ بالحسبان أهمية اللعب في حياتهم ,فألعابهم زاخرة بالقيم إذا أحسن اختيارها وتخطيطها , نظراً لارتباطها الوثيق بحياتهم اليومية , لهذا فعلى المؤسسات التعليمية العمل على بناء المناهج التربوية وفق فلسفة قيمية نابعة من واقع البلد وقيمه العريقة , ولا تقع مسؤولية القيم وتعليمها في الطفولة على فئة معينة من المعلمات , وإنما تقع على عاتق التربويين جميعاً .
    скачать dle 12.1
    نسخة للطباعة التعليقات: 0

    مهارات ما وراء المعرفة وأنواعها

    مهارات ما وراء المعرفة وانواعها الأستاذ الدكتور محمود داود سلمان الربيعي – العراق - بابل – كلية المستقبل الجامعة – قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة ان مهارات ما وراء المعرفة تتضمن المعرفة بأنواعها كما تتضمن عمليات التخطيط...

    نماذج ألعاب صغيرة

    نماذج العاب صغيرة الألعاب الصغيرة من أبرز مظاهر التربية البدنية التي تجعل تحقيق أهدافها سهلاً وميسوراً ، فهي تساعد أجهزة الجسم الحيوية على العمل بكفاءة وانتظام ، وتعود الفرد الطاعة والشعور بالمسؤولية والتعاون ، فضلاً عن فائدتها...

    صعوبات التعلم

    صعوبات التعلم …… د. بريفان عبد الله المفتي هو عبارة عن اضطراب في العمليات العقلية او النفسية  الاساسية التي تشمل الانتباه والادراك وتكوين المفهوم التذكر وحل المشكلة يظهر صداه في عدم القدة على تعلم القراة والكتابة والحساب وما...

    مناهج التربية الرياضية

    مناهج التربية الرياضية الاستاذ الدكتور محمود داود الربيعي -كلية المستقبل الجامعة بابل -العراق   كان الإغريق يهتمون اهتماما بالغا بالتربية البدنية غير إنها أهملت نسبيا في العصور الوسطى ، حتى جاء روسو في القرن الثامن عشر واقترح منح...

    التدريس مفهومه والعلاقة بينه وبين التعليم

    التدريس مفهومه والعلاقة بينه وبين التعليم  يطلق على العملية التفاعلية بين المدرس والطالب ومادة الدرس في الصفوف للمؤسسات التعليمية (بالتعليم أو التدريس) أو (العملية التعليمية أو العملية التدريسية) ونظراً لكثرة تناول هذين المصطلحين...

    التعليم العالي ومتطلبات العصر

    التعليم العالي ومتطلبات العصر   ان التغيرات السريعة والمتلاحقه في مختلف الميادين التعليميه والتكنولوجيه هي من مميزات هذا العصر والتي لايكفي ان نشجع على تحريكها او التوجيه بالتكيف معها ، بل علينا ان نختار بديلاً لها ونسيرها في...

    التكنولوجيا والتعليم

    التكنولوجيا والتعليم   تعتبر التكنولوجيا اداة ووسيلة ربط هامة من كثير من نظم الدعم والمساندة الرامية لتحسين عملية التعليم , وقد يقلل البعض من اهميتها احياناً ، بيد انها اكبر من كونها مصدراً من مصادر التعلم او مجموعة الات ومعدات...

    التمارين البدنية والألعاب الرياضية

    التمارين البدنية والألعاب الرياضية :   استراتيجيات اللعب شغل أذهان العديد من الباحثين وعلماء النفس والتربية مفهوم اللعب ولقد ناقشه البعض منهم على انه تلك الطاقة الزائدة واتفق آخرون على انه شحن للطاقة ثم انه الحاجة إلى الاسترخاء...

    الأهداف التربوية

    الأهداف التربوية هذه الهداف لها علاقة كبيره وارتباط وثيق بخصائص ومطالب المجتمع وفلسفه الدولة . وأيضا بخصائص التعلم الجسيمة والنفسية والعقلية وهذه الأهداف لها عدة خصائص م أهمها :  أنها تعبيرات عامه واسعة لما ينتج عن التعلم ، وتتسم...

    ×

    رسالة الموقع

    نعتذر عزيزي مجموعة الـ الزوار غير مسموح لها باستخادم خاصية التعليقات .
    فضلاً قم بالتسجيل لتتمكن من التعليق على المواضيع
ما رأيك فى شكل الموقع الجديد؟

ابريل 2018 (9)
مارس 2018 (23)
فبراير 2018 (6)
يناير 2018 (1)
ديسمبر 2017 (10)
نوفمبر 2017 (5)
من نحن

هذا الموقع  أنشأ مـن أجلكـم ليكون مرجع أساسي لكل مهتم ومحـب لهـذا المجـال

ونرجو تزويدنا بما هو جديد من محاضرات ومقالات وكتب رياضية لإثراء الموقع


«    أبريل 2018    »
أحدأثنينثلاثاءأربعاءخميسجمعةسبت
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30 
© Copyiright 2018 - المكتبة الرياضية الشاملة.